08年教師資格認(rèn)證考試教育學(xué)模擬試題三

時(shí)間：120分鐘  滿分：100分

一、選擇題

1．標(biāo)志著獨(dú)立教育學(xué)形成的著作是(    ).

A《大教學(xué)論》   B《普通教育學(xué)》   C《民主主義與教育》   D《愛彌兒》

2．教育的生物起源論和心理起源論的共同缺陷是都否認(rèn)了(    ).

A教育的科學(xué)性  B教育的生產(chǎn)性    C教育的社會(huì)性        D教育的藝術(shù)性  

3．教育的本質(zhì)屬性是(    ).

A永恒性       B相對(duì)獨(dú)立性     C社會(huì)制約性           D培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)  

4．“近朱者赤，近墨者黑”說明(    )對(duì)人發(fā)展的作用。

A 遺傳        B 環(huán)境          C教育                D 主觀能動(dòng)性

5．主張教育目的是培養(yǎng)自然人的教育家是(    ).

A凱興斯泰納   B盧梭         C羅杰斯              D奧古斯丁

6．我國歷史上第一次規(guī)定男女同校的學(xué)制是(    ).

A壬寅學(xué)制      B癸卯學(xué)制     C壬子癸丑學(xué)制        D壬戌學(xué)制

7． 標(biāo)志著終身教育作為一種世界性教育潮流的著作是(    ).

A《終身教育》              B《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》 C《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》  D《終身教育導(dǎo)論》

8．“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”表明教師要扮演(    )角色。

A傳授者   B指導(dǎo)者       C評(píng)價(jià)者     D診斷者

9．以綱要的形式編定的有關(guān)某門課程的內(nèi)容及其實(shí)施、評(píng)價(jià)的指導(dǎo)性文件是(    ).

A 課程計(jì)劃  B 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)  C 教材     D教科書

10．在德育中，教師要加強(qiáng)與家長及社會(huì)的聯(lián)系，這主要遵循了(    )德育原則。

A方向性原則     B知行統(tǒng)一   C教育影響的一致性和連貫性  D從學(xué)生實(shí)際出發(fā)因材施教

二、填空題

1．提出結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)的教育家是_________。

2. 我國教育改革的目標(biāo)是_________。

3．_________制約著學(xué)校的課程設(shè)置和教育內(nèi)容。

4．因材施教反映人發(fā)展的_________。

5．社會(huì)本位論教育目的是培養(yǎng)_________和社會(huì)成員。

6．西方中世紀(jì)的學(xué)校類型有教會(huì)學(xué)校、世俗學(xué)校和_________。

7．教師勞動(dòng)的本質(zhì)特點(diǎn)是一種_________。

8．隱性課程對(duì)學(xué)生的影響特點(diǎn)有影響方式的_________。

9．培養(yǎng)“書呆子”的教學(xué)違背的教學(xué)原則是_________。

10．德育過程是組織學(xué)生的 _________的過程

三、判斷說明題

1．社會(huì)對(duì)教育具有制約作用。

2．遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

3．教師要成為管理者。  

4．學(xué)生是教育的主體。

四、簡答題

1．簡述人的全面發(fā)展學(xué)說的基本內(nèi)容。  

2．簡述“二戰(zhàn)”以后西方學(xué)制的新發(fā)展。

3．簡述教師專業(yè)發(fā)展的生涯關(guān)注理論。  

4．簡述班級(jí)的教育意義。  

五、論述題

1．結(jié)合國情和相關(guān)實(shí)際，論述我國優(yōu)先發(fā)展教育的“科教興國”戰(zhàn)略。  

2．聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劷處熑绾卧诮虒W(xué)中使用談話法。