在幼兒教師資格證考試中，科目一《綜合素質(zhì)》的幼兒教育的重要性是一個很重要的知識點，需要同學(xué)們在備考時很好的掌握。今天小編給同學(xué)們總結(jié)了該方面的知識點，希望能夠幫助備考的同學(xué)們更好的備考教師資格證考試。

幼兒教育是個人教育與發(fā)展的特殊階段，在此階段的教育將為一個人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，個人的很多能力和品質(zhì)都在這個時期形成。同時，兒童身心發(fā)展從最初的不定型到基本定型， 繼而可以開始按照社會需求來學(xué)習(xí)并獲得發(fā)展這一階段的具體表現(xiàn)如下：

(1)促進幼兒生長發(fā)育，提高身體素質(zhì)

幼兒的身體正在迅速發(fā)育，一方面，幼兒感受到自己身體的力量，并在不斷的活動中顯現(xiàn)這種力量。但另一方面，他們的身體還極不成熟，動作發(fā)展還不協(xié)調(diào)，自我保護能力還很差，易受疾病、事故的傷害。

(2)幼兒時期是智力開發(fā)的最佳時期

研究表明幼兒期是大腦發(fā)育最快的時期。大腦與智力密切相關(guān)，因此，在兒童大腦迅速發(fā)展的時期，早期教育對智力的影響特別大。若在這一時期內(nèi)，對幼兒用正確的方法施以適當(dāng)?shù)脑缙诮逃?，其智力水平能得到明顯提高。

(3)幼兒時期是人格健全的關(guān)鍵期

幼兒時期，兒童的個性品質(zhì)開始萌芽并逐漸形成。這時他們的可塑性強，自我評價尚未建立，往往以家長、老師的評價來評價自己。因此，幼兒教育對幼兒的個性品質(zhì)形成具有重要作用。

(4)幼兒時期是性教育的關(guān)鍵期

3歲左右的兒童，開始產(chǎn)生性別意識，這是一個特殊的性心理發(fā)育階段，心理學(xué)上稱為 “性蕾期”。如果幼兒能夠正確將自己的性別與社會要求的性別角色對應(yīng)起來，他們的性心理就能夠正常發(fā)展。

(5)培育美感，促進創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展

由于幼兒思維、情感的特點，他們喜歡用形象、聲音、色彩、身體動作等來思考和表達。 從這一特點出發(fā)，幼兒教育以美熏陶、感染幼兒，滿足其愛美的天性， 萌發(fā)其美感和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的欲望，發(fā)展他們藝術(shù)的想象力、創(chuàng)造力，促進健全人格的形成。

(6)促進幼兒身心全面健康和諧發(fā)展為適應(yīng)學(xué)校生活做準(zhǔn)備

幼兒教育是以促進幼兒身心全面健康和諧發(fā)展為目的的素質(zhì)教育而不是偏重某個方面諸如智力的發(fā)展這樣的片面教育。

研究表明，真正能夠幫助幼兒適應(yīng)學(xué)校生活的并不是在學(xué)前期所習(xí)得的讀寫算等學(xué)業(yè)知識技能，而是與人交往、相處的社會性交往技能及良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣。社會性發(fā)展與良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕能完成的任務(wù)，而是貫穿于整個學(xué)前期的任務(wù)。因此，幼兒教育應(yīng)當(dāng)在促進幼兒身心全面健康發(fā)展的基礎(chǔ)上，為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備，而不是僅僅局限于讀寫算等知識技能的訓(xùn)練。

以上就是小編給同學(xué)們總結(jié)的關(guān)于幼兒教師資格證的幼兒教育的重要性知識點，同學(xué)們都趕緊的學(xué)習(xí)起來吧，爭取讓自己在11月份的考試中取得好成績。