教師資格證綜合素質(zhì)知識部分整理
編輯:育德園師(www.jydly.com) 2018-05-22
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教師資格證作為一本有含金量而且還比較容易獲得的證書,可謂是深受人們的青睞,但教師資格證真的很容易通過嗎?想必不是這樣的吧,近年來,隨著報考教師資格證的人越來越多,想要拿到教師資格簽證必須掌握扎實的知識,過五關(guān)斬六將才能把心儀的教師資格證拿到手。一起來學(xué)習(xí)教師資格證的相關(guān)知識吧!
1. 教師專業(yè)發(fā)展的基石是終身學(xué)習(xí)。
2. 改革開放后最阜頒布成文的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范性文件的是1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)。
3. 建立系統(tǒng)論的科學(xué)家是美籍奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲。
4. 終身教育概念的提出者是保羅朗格朗。
5. 我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是德育。
6. 素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
7.現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書盲人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。。
8.最阜提出教師要做、“人類靈魂的工程師|、的是前蘇聯(lián)的加里寧。
9.標(biāo)志著中國進(jìn)入航天時代的事件是“東方紅一號”發(fā)射成功。
10.可用來為教育實踐活動提供行動規(guī)范、價值觀的教育定義居于操作性定義。
11.測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適直性程度,被稱為內(nèi)容效度。
12.集中量數(shù):算數(shù)平均數(shù)、中數(shù)、眾數(shù)、加權(quán)平均數(shù)、幾何平均數(shù)、調(diào)和平均數(shù)。
13.教師專業(yè)化的嘗試始于師資培訓(xùn)機構(gòu)的建立。
14.規(guī)定”敬師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)”的教育規(guī)范性文件是《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》
15.“建安七子”包括孔融 陳琳、王柔 徐干、阮璃、應(yīng)場 劉禎,其中王祭文學(xué)成就最高。
16. 1957年10月4日,蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星。
17. 人獲得全面發(fā)展的根本保證是教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合。
18. 我國新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有八章六十三條。
19.明確把“關(guān)愛學(xué)生”作為一條中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的是2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
20. “三言” 是明代馮夢龍編輯、加工的三部短篇小說集:《喻世明言》《警世通言》《醒世恒》。“二拍”是明代凌漾初在“三言”影響下寫成的《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》。
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