提到教師資格證面試，很多考試都會覺得20分鐘寫一篇簡案真的有點難度，針對這育德園師小編教大家如何快、狠、準的20分鐘速成簡案之法，希望對接下要準備面試考的考生們小有所幫助。

教師資格面試一般按學(xué)科分組進行。每個考評組由不少于3名考官組成，設(shè)主考官1名。面試流程如下：

①候考：抽簽決定進場順序→關(guān)閉手機，可看資料。

②備考：機房抽題→打印試題→備考室寫教學(xué)設(shè)計→收教學(xué)設(shè)計→核對考生信息

③考試：入場→結(jié)構(gòu)化問答(5分鐘)→試講(10分鐘)→答辯(5分鐘)→離場。

備課時間是20分鐘，在這20分鐘內(nèi)，如何快速寫出一篇較好的簡案呢?是好多考生，最頭痛的事。現(xiàn)總結(jié)了快速寫出一篇簡案的小技巧，和大家一起分享，希望能夠幫助廣大考生充分備考。

1.快讀題，找思路(約5分鐘)

要想達到“快讀題，找思路”，首先要求我們對教材要非常熟悉。我們知道臺上十分鐘，臺下十年功，講的就是老師備課的重要性。我們只有對教材非常熟悉，研究過教材，知道哪些知識是重難點、教學(xué)目標是什么，教學(xué)環(huán)節(jié)如何設(shè)計更好，在考試時，才會看到試題，快速找到講課思路。如果我們對教材不熟的話，在這短短的20分鐘內(nèi)，根本沒法做到細致梳理，更別說快速寫一篇好的簡案了。因此要想順利通過教師資格面試，我們就必須在正式考試之前，對教材進行認真梳理。我們可以參考教參，將教材的重難點和目標進行梳理，提前熟悉下課后習(xí)題，思考如何設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)。

其次，就是大家要不斷的演練，只有不斷演練，才能避免眼高手低，考場超常發(fā)揮。

2.抓主線，列框架(約10分鐘)

通過上面一步，我們知道本節(jié)課的重難點、教學(xué)目標是什么，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的大致思路，這時，我們抓住主線，列框架。

簡案的框架主要包括兩部分：

一、教學(xué)目標

二、教學(xué)過程。可以先設(shè)計一些小標題，小標題之間留一些適當?shù)目障叮员愫竺鎯?nèi)容的補充。我們可以將要講的內(nèi)容做成問題鏈，以此為主線，將問題當成小標題。也可以以教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)為主線，此作為小標題。

3.補內(nèi)容，完善化(約5分鐘)

首先是導(dǎo)入，導(dǎo)入的設(shè)置要新穎，因為導(dǎo)入環(huán)節(jié)是上課之初。我們要利用導(dǎo)入環(huán)節(jié)，盡量吸引考官的注意力。如果我們能夠成功吸引考官的注意力，那么我們就向成功邁出了很大的一步。

其次是教學(xué)過程中要重視學(xué)習(xí)活動的設(shè)計，活動的設(shè)計一定要圍繞本節(jié)課的教學(xué)重點和難點。一定要設(shè)計互動環(huán)節(jié)，而且至少應(yīng)該有兩處。讓學(xué)生充分的參與到教學(xué)過程中，讓學(xué)生能夠充分的表現(xiàn)自己，以此體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。少寫教師說什么的話，一定要多寫學(xué)生做什么、怎么做。

因為新課程標準指出，教學(xué)活動是師生積極參與、交往互動、共同發(fā)展的過程。有效的教學(xué)活動是學(xué)生學(xué)與教師教的統(tǒng)一，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者。因此，在教學(xué)過程中，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

最后，我們要充分運用每一分鐘，盡量把內(nèi)容寫的豐滿一些，同時要注意格式要規(guī)整，字要盡量工整漂亮等。

我們要知道，內(nèi)容+(語言+體態(tài)+板書+……)=教學(xué)效果。同樣的教案，經(jīng)過不同人的演繹，效果是完全不一樣的。所以，我們考生在平時的演練時，一定要注意語言的規(guī)范、嚴謹，教資教態(tài)的合格化、板書設(shè)計要美觀、新穎、實用化等。

快、狠、準20分鐘速成簡案之法對即將考教師資格面試的考試們很有用吧，祝在接下來的考試中大獲全勝呢！