2019上半年教師資格證考試幼兒《綜合素質》真題

推薦>>>2019上半年教師資格證筆試試題及答案解析【匯總】

【今晚19:30】2019年教師資格證筆試試題解析直播

【摘要】2019上半年中小學、幼兒教師資格證考試筆試于3月9日進行，育德園師第一時間公布2019上半年教師資格筆試真題及答案解析，幫助考生提前對答案！

30.材料：

夏目的雨后，大（1）班動兒來到戶外準備做操，發現地上爬了幾只蝸牛，都紛紛蹲下來看，音樂聲響起，幼兒小心翼翼地站在操場上做操，互相提醒別踩著蝸牛了。做完操后，有的幼兒提議要救救蝸牛，還有的幼兒提出要捉幾只蝸牛到班里養著。

“蝎牛有嘴嗎?”“有腳沒有？”“喜歡吃什么?”“它能走曲線嗎？”“是公的，還是母的？”幼兒提出了很多問題，李老師也表現出十分感興趣的樣子和幼兒一起討論，李老師說:“寶貝們真棒!提出了這么多有趣的問題！不過，老師也不知道答案，但是老師很愿意和大家一起去起去學習，我們想想，怎么可以獲得答案呢？”“看書！”“問爸爸媽媽!”……小朋友紛紛回答，李老師高興地說：“好，我們分頭行動。”于是，李老師用瓶子裝著蝸牛帶到班里，養蝸牛的行動開始了。之后的一段時間里，李老師找來關于蝸牛的科普視頻和孩子們一起觀看，同孩子們一道觀察、記錄蝸牛的生活，并一起圍繞“蝸牛”“吃什么”“怎么睡覺”等問題查閱資料分享資料，以“蝸?！睘轭}的系列活動陸續在班里開展起來。
問題:

請結合材料，從教師觀的角度評析李老師的教育行為。（14分）

31.材料:

周老師是一名鄉村幼兒園教師，她所帶班級孩子的父母大部分在外打工。周老師經常在班上組織“娃娃家”游戲。在游戲中，周老師扮演“媽媽”的角色，摟摟這個，親親那個，“寶貝”們在“媽媽”的懷里幸福地撒著嬌。

妮妮常常把小手弄得臟臟的，還喜歡吸吮手指，導致常拉肚子。一天，周老師看到妮妮沒有洗手就拿點心吃，就把她帶到水池旁，一邊教她洗手一邊說:“臟臟的小手有許多細菌，不洗手就拿東西吃，會生病的。以后我們天天把小手洗得干干凈凈，做個健康的小寶寶，好嗎?”妮妮使勁點點頭，不好意思地笑了。

周老師還發現妮妮非常喜歡看圖書。由于妮妮的父母在外地打工，她跟爺爺奶奶生活在一起，可是爺爺奶奶識字不多，沒法陪她一起閱讀，周老師就經常給她講故事、念兒歌。周老師打電話給妮妮的媽媽說:“妮妮是個可愛的孩子，就是不太喜歡說話，建議你們經常打電話給她，讓她感受到你們的愛。”周老師還經常常利用微信與妮妮的媽媽溝通，交流。

周老師覺得自己對幼兒的心理特點了解不夠，有些問題不能妥善處理，于是主動參加培訓學習。
問題:
請結合材料，從教師職業道德的角度，評析周老師的教育行為。(14分) 

32.材料

上世紀20年代，以萬氏兄弟為代表的早期動畫藝術家創作了中國早期的動畫片。此后的80多年，中國動畫逐漸成熟，形成了自己獨特的藝術風格。在中國，動畫有一個特殊稱謂——“美術片”，它準確反映了中國動畫特殊的創作觀念，就是用中國傳統美術如繪畫、民間工藝等的造型觀念、空間概念、繪畫技法創作的動畫影片。中國“美術片”造型主要取材和借鑒中國古代壁畫、民間年畫、廟宇泥塑、舞臺戲曲等的形象和服裝、道具設計。角色造型或富麗堂皇，追求形式感很強的“裝飾風格”，或簡約洗練，追求輕松隨意的“寫意風格”。因為運用了中國繪畫中散點透視、高遠法則、分層、留白等技法和原理，中國傳統動畫的場景設計不是真實立體空間的再現，而是創造出一個完全不同于真實物理空間的、適合平面形象活動的平面空間。角色造型是平面的，場景也是平面的，動作（表演）自然也不能同真實生活一樣了。中國動畫家從傳統戲曲表演中獲得啟示，動畫角色也要“表現”，不要“再現”，這樣既有動畫特點，又與畫面的平面風格一致。《驕傲的將軍》首次把京劇中“凈”“丑”的表演動作運用到動畫角色上?！洞篝[天宮》《哪吒鬧海》《三個和尚》中的許多動作也借鑒了京劇表演。由此，中國動畫動作設計也逐漸形成了自己的風格，一是舞蹈化的表演動作，不追求真實生活動作，二是適合在平面空間上展現。

中國美術片對中國傳統繪畫和民間藝術的吸收和借鑒不僅表現為形式，還包含對其美學觀念和哲學理念的繼承，特別是視覺重構、意境營造等觀念的繼承。中國傳統繪畫和文學追求“意境”的傳達，在敘事之外給人更多情感宣泄和想象的空間。中國傳統繪畫和脫胎于此的中國傳統動畫，把真實三維空間重構為二維平面“空間”，則是哲學意義上的突破。獨特的“意境”也使中國動畫具有鮮明的中國風格。

認為“中國風格”過時了的人，其實并不真正了解“中國風格”，也不知道國外動畫無一例外一直在追求、宣揚他們自己國家和民族的文化——從藝術形式到精神內涵。萬氏兄弟等老一輩動畫藝術家不僅創造了“中國風格”的經典動畫，創造了中國動畫的輝煌，他們也是在通過這些“中國風格”的動畫傳承、弘揚、發展中國的文化。

當然，風格也具有時代性。我們說中國動畫要堅持“中國風格”，絕不是為了懷舊甚至“復古”，也絕不是說我們的動畫必須或只能是傳統題材、傳統形式和傳統表現手法。動畫創作中突出“中國風格”，不僅需要傳承堅守，更需要創新發展。沒有動畫藝術的突破，就不會有動漫產業的真正發展。今天，認真學習、研究前輩動畫家的藝術理念與精神追求，就是為了抓住機遇，打造既有傳統“中國風格”、又符合時代需求的新的“中國學派”，創造新的動畫精品，以迎接中國動漫產業發展高峰的到來。

問題：

（1）在中國，“動畫”為何又被稱為“美術片”結合文中概括。

（2）文章為什么說中國動畫的“中國風采”沒有過時？結合文中概括。

33.作文：

美國演員萊昂納憑借電影《荒野獵人》中的拉格斯一角獲得奧斯卡金像獎，引發社交媒體上的狂歡，也讓相關圖書搭上了一道順風車，如諾貝爾文學獎，矛盾文學獎引發閱讀熱潮一樣，帶來一股"奧斯卡閱讀熱”。

根據上面文字所引發的思考和感悟，寫一篇論說文。

要求：用規范的現代漢語寫作，角度自選，立意自定，標題自擬，不少于800字。