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        2018上半年教師資格結構化面試真題(第三批)附答案

        編輯:育德園師(www.jydly.com)      2018-05-28
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        12.投票選舉,小強票最高,有同學當時反對怎么辦?

         

        參考答案:

         

        如下處理

         

        第一,溝通交流,了解情況;

         

        第二,如果是因為對小強有看法,教育引導他不能因為個人的好惡影響班級情況。要正確看待他人,以班級大局為重。

         

        第三,教育小強要關注每個人。注意做事的工作和方法。

         

        總之,關心愛護每一位學生。


         

        13,我正在上公開課,后排的兩位同學打起來了,你怎么辦?

         

        參考答案:

         

        如下處理

         

        第一,及時制止,緊急處理

         

        第二,繼續上課,使其分開聽課,

         

        第三,課后溝通交流,促使和解。

         

        總之,看到學生是發展中的人,引導其健康成長。


         

        14.學生不肯回答你的問題怎么辦?

         

        參考答案:

         

        如下處理:

         

        第一,不批評,使其不要緊張,鼓勵她回憶知識點,誘導她回答

         

        第二,詢問是否是因為不會該知識,如果是讓其坐下,讓其他人回答,使其認真聽課

         

        第三,課后幫助其輔導該知識點。以后上課多關注她。

         

        總之,用愛心、耐心、責任心、關心學生的發展。


         

        15.大學生去博物館是浪費時間你怎么看?

         

        參考答案:

         

        不認同,

         

        第一,博物館是我國優秀傳統文化的存儲地應該傳承和弘揚優秀文化。

         

        第二,大學生也需要擴大知識面、開闊枧野,終身學習。

         

        第三,社會應該倡導、鼓勵大家去博物館,感受中華民族的優秀文化

         

        總之,社會、學校共同努力,促進社會的發展、國家的繁榮富強。


         

        16.下課了,同學們下樓時擁擠,作為值班老師,你怎么辦?

         

        參考答案:

         

        第一,如果我是值班老師,我會做以下處理引導上樓梯的學生按秩序走右邊樓梯的學生按秩序走左邊;

         

        第二,放學后,做一個提示牌;

         

        第三,向學校提建議,建議班主任開展上下樓梯注意安全的班會;

         

        總之,我會用愛心、責任心關愛學生,促進學生的健康成長。


         

        17.同學回答問題被同學嘲笑了,你怎么辦?

         

        參考答案:

         

        如果我是老師,我會做如下處理:

         

        第一,制止這種行為

         

        第二,在全班學生面前表揚和鼓勵該生

         

        第三,引導該生分析并解決問題。

         

        總之,作為老師,應該做到關心愛護學生


         

        18.觀摩課上,有個特別好的學生回答錯了失聲痛哭,你怎么辦?

         

        參考答案:

         

        第一,安慰該生,這道題比較難,想到這個點上已經很不錯了

         

        第二,主動走過去,輕輕地拍學生肩膀,遞紙巾

         

        第三,繼續課堂教學

         

        總之,作為老師,在教學中應該關心愛護學生,讓學生健康快樂成長。


         

        19.父母離異,孩子成績下降,怎么辦?

         

        參考答案:

         

        如果我是該老師,我會做如下處理:

         

        第一,引導該生不要受父母離異的影響;

         

        第二,引導班干部平時多關心和照顧該生

         

        第三,成立學習小組,促進該生和其他學生共同進步,共同成長。

         

        總之,作為教師,我會用愛心、耐心責任心對待每一位學生,積極促進學生的進步,做學生的保駕護航者。


         

        20.班里選的班長,成績差,有同學不愿意了!怎么辦。

         

        參考答案:

         

        第一,如果我是該老師,我會做如下處理第一,找優點,讓班上每一個人寫出該學生的一個優點;

         

        第二,向學生講道理,成績并不是唯一評價一個人的標準;

         

        第三,找該生談話,幫助其樹立自信心,相信他會把班長做好,成績也會提高;

         

        總之,作為老師,應該相信學生是發展中的人,給予學生更多的愛心和耐心。


         

        21.老師應該以德立身、以德教人,你認為我認同上述觀點,具體分析如下:

         

        參考答案:

         

        第一,一個優秀的老師,應該是“經師”和“人師”的統一;

         

        第二,好老師應該是以德施教、以德立身的楷模;

         

        第三,好老師的道德情操最終要體現到對所從事職業的忠誠和熱愛上來;

         

        總之,合格的老師首先應該是道德上的合格者,該有高尚的職業道德,這是成就事業的第一步。


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